PSYCHOÉDUCATION

Le psychoéducateur  est spécialisé pour intervenir auprès des personnes aux prises avec des difficultés d’adaptation. Il s’assure que l’interaction entre l’individu et son environnement est en équilibre afin d’en obtenir un fonctionnement optimal. Pour ce faire, le psychoéducateur ou la psychoéducatrice évalue les difficultés d’adaptation et les ressources de l’enfant/adolescent, à déterminer la mise en œuvre des interventions à préconiser selon les besoins et d’évaluer leurs efficacités. Il vise également à rétablir ou à développer les capacités adaptatives de la personne et a contribué au développement des conditions du milieu. Le professionnel fournit aux parents les techniques et le soutien continu dont ils ont besoin pour aider leur enfant. Selon l’analyse de la situation, le psychoéducateur peut également offrir aux parents des moyens à mettre en place à la maison afin de réinvestir le travail fait auprès de l’enfant en clinique ou à l’école.

Exemples de motifs de consultation pour des services de psychoéducation :

  • Discipline et encadrement : respect des consignes, crises fréquentes.
  • Problèmes de comportements : agitation, impulsivité, agressivité.
  • Difficulté d’adaptation : gestion et expression des émotions, séparations difficiles, réactions face aux changements, anxiété.
  • Difficultés relationnelles : Habiletés sociales, relation parent-enfant, estime de soi.